Projektverbund
mathe online network - Erweiterung auf Sek 1
Schuljahr 2004/5

Fragebogen für SchülerInnen

ausgefüllter Fragebogen sch_1113472717_227_9329.txt
Klassen-Code: Dein Lehrer/deine Lehrerin sagt dir, welchen Code du hier eintragen sollst. Er dient dazu, verschiedene Klassen, die an dem Projekt teilnehmen, voneinander zu unterscheiden.


Allgemeine Informationen: Zutreffendes bitte ankreuzen!

Geschlecht: weiblich      männlich
Bei der letzten Mathematik-Schularbeit hatte ich die Note 1    2    3    4    5
Gehört Mathematik zu deinen Lieblingsfächern? nein, gar nicht ja
Wie schätzt du deine Leistungen in Mathematik ein? sehr schlecht ausgezeichnet
Hast du einen eigenen Computer? ja          nein
nein, aber ich kann auf dem Computer meiner Eltern oder Geschwister arbeiten
Ich verbringe ungefähr    Stunden pro Woche am Computer.


Fragen zum Projekt: Zutreffendes bitte ankreuzen!

1. Was hat dir an dieser Art des Unterrichts besonders gut gefallen? Was spricht deiner Meinung nach für diese Form des Unterrichts? Mir hat es gut gefallen, dass wir die Möglichkeit hatten auf dem Computer zu arbeiten. Außerdem hat mir gut gefallen, dass wir uns alles selbst erlernen konnten.
2. Was hat dich beim Erarbeiten der Lerninhalte gestört/behindert? Was spricht also deiner Meinung nach gegen diese Art des Unterrichts? Ich hätte es besser gefunden wenn man alleine und nicht in einer gruppe gearbeitet hätte aber das ist eigentlich nicht so wichtig.
3. Glaubst du, dass sich deine Noten durch diese Art des Unterrichts eher verbessern, verschlechtern oder gleich bleiben? verschlechtern verbessern
Warum? (Beschreibe bitte in Stichworten) ich denke die noten werden sich dadurch nicht stark verbessern aber vielleicht ein bisschen. mir ist es leichter am computer gefallen es zu erarbeiten da es mit animationen verständlicher ist als im mthematikbuch. außerdem denke ich das man sich besser konzentrieren kann.
4. Glaubst du, dass du mehr oder weniger als im Unterricht ohne Computerunterstützung gelernt hast? viel weniger gelernt viel mehr gelernt
5. Wie gut kennst du dich mit dem Computer aus? vor dem Projekt:
sehr schlecht sehr gut

nach dem Projekt:
sehr schlecht sehr gut
6. Wie oft hast du bei diesem Projekt alleine am Computer gearbeitet? nie immer
7. Wie wichtig war für dich bei diesem Projekt das gemeinsame Arbeiten (PartnerInnen- oder Gruppenarbeit)? nicht wichtig sehr wichtig
Warum? (Beschreibe bitte in Stichworten) mir war es nicht so wichtig. allerdings war es gut dass man mit einem kollegen zusammengearbeit hat, denn man kann sich gegenseitig ausbessern bzw. beraten.
8. Wie oft hast du außerhalb des Unterrichts (z.B. zu Hause) mit den Materialien am Computer (z.B. mathe online) gearbeitet? nie sehr oft
9. Wie oft sollte deiner Meinung nach in Mathematik mit Computerunterstützung unterrichtet werden? nie sehr oft
10. Wer hat dir bei Problemen im Unterricht geholfen? LehrerIn            ein Freund/eine Freundin
sonstige Person, die gerade in der Nähe war
11. Für wen ist diese Art des Unterrichts besser geeignet? für Burschen für Mädchen
Warum? ich finde es ist für burschen um eine spur besser da ich denke das die burschen besser bzw. schneller die informationen aufnehmen können und mehr verständnis und interesse für den computer haben. das soll aber nicht heißen das sich mädchen nicht gut auskennen am computer, aber ausnahmen gibts immer.
 12. Schreibe hier bitte noch alles auf, was dir aufgefallen ist - positiv und negativ! Gib auch an, was du bei diesem Projekt neben Mathematik zusätzlich gelernt hast! positiv: arbeit am computer, selber sich den stoff erarbeiten negativ: es gab eigentlich nichts negatives. es war eine neue erfahrung und ich denke das man mit diesem lernsystem bessere noten erreichen kann. es könnte aber auch sein, dass sich manche erst daran gewöhnen müssen am computer zu arbeiten.